5月17日，廬山西?；ㄇЧ染皡^(qū)內(nèi)熱鬧非凡，來自南昌縣金沙路小學(xué)的五百余名師生與教官齊聚“山水”課堂，開展了一場豐富多彩的研學(xué)實踐活動。

在群山環(huán)抱的綠茵草地上，數(shù)條金黃長龍正在陽光下起舞，孩子們以手執(zhí)棍、以身“騰”龍，以小組合作的形式造就“龍游山水間”的熱鬧圖景。在草地的另外一邊，同學(xué)們圍坐成圈，正進行著集體游戲。“我們學(xué)校組織同學(xué)來到廬山西海，就是讓孩子與大自然來一次親密的接觸，讓學(xué)生從書本走向大自然。孩子們親近大自然的過程中，就是學(xué)習(xí)的過程。我們還開展了很多素質(zhì)拓展活動，讓同學(xué)們的團隊意識得到了提升。”南昌縣金沙路小學(xué)教師周艷萍說。參加研學(xué)的龔彥宸說：“廬山西海有山有水，還有美麗的花朵，在這里玩很開心，而通過這次‘山水’課堂研學(xué)，我學(xué)到了團結(jié)就是力量的道理。”

近年來，廬山西海充分依托秀美湖島風(fēng)光與優(yōu)質(zhì)田園景觀，不斷創(chuàng)新“旅游+文化”形式，大力發(fā)展研學(xué)旅游經(jīng)濟，讓廣大學(xué)子在“行走的課堂”里研有所思、學(xué)有所獲、游有所感，進一步推動了景區(qū)構(gòu)建全時全季全域旅游的發(fā)展格局。

(鐘佳億 秦秀奇 王震東 九江日報全媒記者 陳芳 文/攝)